大连蒙妮坦化妆学校（大连蒙妮坦化妆学校怎么样）

苦行僧

大连蒙妮坦化妆学院分配工作吗
大连蒙妮坦化妆学院分配工作。根据查询相关公开信息显示：可在世界时尚品牌公司、电视台、影视剧组、广告公司、摄影公司等化妆美容美发美甲中心就职，担任人物形象设计师、高级化妆造型师、高级美容师、高级发型师、高级美甲师、职业经理人、营销主管、区域经理、店面店长等职位。

哪个化妆学校
化妆学校国际蒙妮坦学院好。
蒙妮坦是中国第一个美容美发化妆学校，1966年郑明明女士在香港创办，至今近50年的化妆教育历史，几乎全国化妆学校的教学模式都是从蒙妮坦教学体系改编的，而化妆师的职业资格考试也是蒙妮坦出题，大连蒙妮坦2012年又获亚洲发型化妆大赛全场总冠军，也是亚洲大赛史上连续五年蝉联获得冠军资格的唯一化妆学校。
冠军选手获得“全国技术能手称号”，这是国内行业最高奖衔。在蒙妮坦学校所有的分校中，大连蒙妮坦最具有代表性，最为突出，已经超越普通的化妆学校和其他分校，综合各方面在国际上具有较高影响力。
化妆专业介绍
蒙妮坦化妆培训学校开设的化妆专业课程有：两年制人物形象设计大学专科、一年制形象设计专业。
两年制人物形象设计大学专科（脱产）是蒙妮坦学院特色专业之一，是与大连教育学院联手创办、国家高教部统一管理的集美容、美发、化妆造型、美甲、纹绣、摄影、服装立体裁剪等专业学科于一体的学历教育，毕业后颁发国家承认的大专文凭。
培训以就业为导向，适应市场需求，注重素质培养，保证专业质量，实行“一张学历文凭，多种技能证书”，课程理论传授与学生职业技能培训同步。
一年制形象设计专业是我院开设的一个长期技能培训专业，不会开设文化课程，能学习到化妆、美容美发、美甲等专业知识及对各种人物和影视剧角色的形象进行设计创作和整体表现的能力，毕业可以得到国家劳动局颁发的技能等级证书和香港蒙妮坦总部颁发的一年制人物形象设计文凭。
以上内容参考：蒙妮坦学院-学校环境
全国前十化妆学校
全国前十化妆学校：
一、上海尚镜国际化妆学校
尚镜是集摄影化妆，数码美工，摄像，美甲为一体的职业技能培训机构，先后荣获“中国人像摄影协会”、“上海市摄影行业协会”等团体会员认证，为上海各大台资影楼、大型婚纱摄影工作室等单位定点委培摄影、化妆、数码等专业技能人才。
旗下拥有直营婚纱摄影，让学员边学习学实践，是国内仅有的一体化教学单位之一，上海知名摄影化妆培训品牌。
二、大连蒙妮坦化妆学校
大连蒙妮坦化妆学校是国际蒙妮坦学院的校区之一，学校积淀了深厚的办学底蕴，见证了我国化妆行业的发展。一直以来，学校突出质量办学，围绕着化妆行业发展不断改革创新课程，调整丰富课程内容，举办一系列课程实践活动，取得了硕果累累的教学成绩。
三、北京蒙妮坦化妆学校
北京蒙妮坦化妆学校是国际蒙妮坦学院新成立的校区，学校依托国际蒙妮坦学院这一强大背景，借力北京丰富的时尚资源，开设了十分全面的化妆课程，有的化妆课程在全国化妆学校中也是十分少见，为更多热爱化妆的学生提供了优质的学习平台。
四、北京中影影视艺术研究院
北京中影影视艺术研究院是北京市一所出色的化妆学校，为化妆人才培养工作作出了积极贡献。
五、浙江花都美容美发化妆培训学校
浙江花都美容美发化妆培训学校坐落于美丽的杭州市，深受众多学生的喜爱。
六、上海荟艺化妆学校
上海荟艺化妆学校是一所口碑不错的化妆学校，培养了许多优秀的化妆人才。我国迈入新时代，化妆行业迎来了更有作为的时代，越来越多的人愿意迈入化妆行业，2018年中国十大化妆学校排名排行榜为许多处于择校迷茫期的学生提供了有用的信息。
七、毛戈平形象设计艺术学校
入选理由：中国十大化妆名校——毛戈平形象设计艺术学校由中国著名化妆大师毛戈平先生亲自创办，是以彩妆培训、形象设计培训为主导的专业艺术学校，是全国同行业中的引领者，2011～2014年连续荣获“中国化妆学校排行榜”第一。是以舞台艺术化妆为主导的专业化妆培训艺术学校。
八、北影国际化妆学校
入选理由：中国十大化妆名校——北影国际化妆学校是北京电影学院旗下直属形象设计艺术培训中心，六十多年文化艺术传承，依托北京电影学院强大的优势品牌及资源，依托北京电影学院独具特色的教学资源和雄厚的师资力量，联合中国电影集团共同打造中国南方最具权威的影视艺术学院。
九、东田造型学校
入选理由：中国十大化妆名校——东田造型是中国著名时尚造型师李东田先生于1999年创建，是国内一流的时尚化妆造型机构，并发展为以发型设计、化妆造型、形象顾问、摄影制作、彩妆培训等核心业务为一体的国内专业权威造型及时尚传播、教育机构。
十、吉米化妆学校
入选理由：中国十大化妆名校——吉米化妆学校是由中国著名化妆师吉米于2000年创建，是一所以时尚化妆造型为主导的专业形象设计学校。学校着重培养学生的自主创新能力。
并且以“三维立体式”人性化、精英式的新型教学方法，即：专业技能＋相对应的时尚心理学＋技能实践，与自主创新的理念相结合，为学生开拓“主动型”时尚观的新思路。